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盲人摸象的故事告诉我们什么道理(盲人摸象的故事告诉我们信息具有什么特征)

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本文目录

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有关于盲人摸象告诉我们的道理,详细介绍如下:

1、《盲人摸象》的故事告诉我们要从不同的角度去看问题,要看全局,那样才能全面和真实的了解事物的情况,不能只看事物的一部分,否则得到的答案也是不正确的。

2、盲人摸象已成成语,意为由于只了解事物的局面,产生了认识上的片面性。人们在评论一个人、一部电视剧或一种社会现象,往往因为只看到局部而下结论,便造成了片面性。要避免这种现象,唯一的办法是多观察,多了解,不要轻易下结论。盲人摸象指的是众盲人摸象体的一部分,因而各执异说,用来比喻对事物了解不全而固执一点,乱加揣测。

3、看事情不能以偏概全,要看全局,那样才能全面和真实的了解事物的情况。四个盲人每人摸大象的一部分,如果合作起来就可以全面地了解大象的特征了,这里就告诉了我们合作的重要性。

4、最早出处《大般涅槃经》其触牙者,即言象形如芦菔根,其触耳者,言象如箕,其触头者,言象如石,其触鼻者,言象如杆,其触脚者,言象如木白,其触背者,言象如床,其触腹者,言象如瓮,其触尾者,言象如绳。

盲人摸象这个故事告诉我们,不能只看到事物的一部分,就乱加猜测,而应看全局才能了解事物的全面和真实情况。从前有四个盲人很想知道大象是什么样子,可他们看不见,只好用手摸。每个人摸到大象的不同部位都说自己摸到的才是大象的样子。

盲人摸象成语典故:

有一次,几个盲人相携来到王宫求见国王,国王问他们说:“有什么事我可以帮你们吗?”盲人们答道:“感谢国王陛下的仁慈,我们天生就什么也看不见,听人说,大象是一种个头巨大的动物,可是我们从来没有看见过,很是好奇,求陛下让我们亲手摸一摸大象,也好知道大象究竟是什么样子的。”

国王是个心地善良的人,便欣然应允了,于是命令手下的大臣说:“你去牵一头大象来让这几个盲人摸一摸,也好了结了他们的心愿。”大臣们遵命去了,不一会儿,大臣便牵着大象回来了,对几个盲人说:“象来了,象来了,你们快过来摸吧!”

于是,几个盲人高高兴兴地各自向大象走了过去。大象实在太大了,他们几个人有的摸到了大象的鼻子,有的摸到了大象的耳朵,有的摸到了大象的牙齿,有的摸到了大象的身子,有的摸到了大象腿,有的抓住了大象的尾巴。他们都以为自己摸到的就是大象,仔细地摸着并思量起来。

过了一会儿,国王见他们摸得差不多了,就问道:“现在你们明白大象是什么样了吗?”

盲人们齐声回答:“明白了!”

国王说:“那你们都说说看吧。”

摸到大象腿的盲人说:“大象就像一根大柱子!”

摸到大象鼻子的忙说:“不对,不对,大象又粗又长,就像一条巨大的蟒蛇。”

摸到大象耳朵的人急急地打断,忙着说:“你们说的都不对,大象又光又滑,就像一把扇子。”

摸到大象身体的人也说:“大象明明又厚又大,就像一堵墙嘛。”

最后,抓到象尾巴的人慢条斯理地说:“你们都错了!依我看,大象又细又长,活像一根绳子。”

盲人们谁也不服谁,都认为自己一定没错,就这样吵个没完。

于是,国王笑着对大家说:“盲人呀盲人,你们又何必争论是非呢?你们没有看见过象的全身,自以为是得到了全貌,就好比没有听见过佛法的人,自以为获得了真理一样。”接着国王又对臣民们说:“你们相信那些浅薄的邪论,而不去研究切实的、整体的佛法真理,和那些盲人摸象,有什么两样呢?”

盲人摸象的故事告诉我们的道理:不能只看到事物的一部分,而应看全局,那样才能全面和真实的了解事物的情况。

“盲人摸象”的故事一方面比喻看问题总是以点代面,以偏概全,寓言讽刺的对象是不能全面看待事物的人。从另一方面的喻意是,四个盲人每人摸大象的一部分,如果合作起来就可以全面地了解大象的特征了,这里比喻合作的重要性。

扩展资料

出自:《大般涅盘经》

原文:

“尔时大王,即唤众盲各各问言:‘汝见象耶?’众盲各言:‘我已得见。’王言:‘象为何类?’

其触牙者即言象形如芦菔根,其触耳者言象如箕,其触头者言象如石,其触鼻者言象如杵,其触脚者言象如木臼,其触脊者言象如床,其触腹者言象如瓮,其触尾者言象如绳。”

译文:

大王于是把盲人们叫过来,问他们每个人道:“你们见到大象了吗?”盲人们齐声回答说:“我见到大象了!”大王又说:“大象是什么样子的?”

摸到象牙的说大象像萝卜根,摸到耳朵的说大象像一个簸箕,摸到头的说大象像一个石头,摸到鼻子的说大象像一个棍杖,摸到脚的说大象像木桶,摸到大象脊背的说大象像一个床,摸到腹部的说大象像一个缸子,摸到尾巴的说大象像绳子。

参考资料来源:百度百科-盲人摸象

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